Sv:Nybörjarguide
Jump to navigation
Jump to search
Den här Nybörjarguiden visar hur du lägger till data i OpenStreetMap (OSM).
Har du bråttom?
Om du bara vill börja uppdatera OSM så fort som möjligt, gå till https://www.openstreetmap.org. Standardredigaren ID öppnas. (Du måste ha ett konto). Zoom:a in på ett område, klicka på "Redigera" och på pilen till höger.
När du börjar bli van med kartan, kom tillbaka hit och lär dig mer om detaljerna.
- Använd länkar till olika avsnitt i fälten ovan.
- Eller bläddra fram och bakåt med länkarna nederst på sidan.
- "Se också" avsnitt innehåller ytterligare hjälp och information.
Det är inte bråttom! Du kan återvända till den här guiden när som helst om du har några frågor.
Alternativa guider
- learnOSM.org - En nybörjarguide som innehåller grundliga steg-för-steg-instruktioner. Detta är bra för vissa, men andra kan tycka att det är för detaljerat och föredrar den här guiden. Det handlar också i första hand om Humanitarian OSM Team-relaterad kartläggning.
- JOSM/Guide - Om du vill använda JOSM - en mycket kraftfull och mångsidig, men också en komplicerad redigerare. JOSM är tillgängligt som fristående Java-program.
- introduktion till Vespucci Ytterligare en redigerare.
- Go Map!!/Guide - En inledande guide till Go Map!! för nybörjare.
- Welcome Mat - Arbetar du med en organisation som planerar att använda OSM? Hitta det du behöver veta!!
- UN Maps Learning Hub - "UN Maps Learning Hub" tillhandahåller en grundkurs på OSM innehållande både guider och frågor för att hjälpa dig att lära dig om OSM-projektet, iD- och JOSM-redigerarna, det geografiska sammanhanget för kartläggning, Tasking Manager och hur man kartlägger topografiska egenskaper (platser, bostadsområden, vägar, vattenvägar...). Den bäddar in text, skärmdumpar, GIF:er och videor och kan laddas ner som pdf- och videofiler för offline-användning. Den finns för närvarande på engelska, spanska, franska, italienska, portugisiska och kinesiska. Det är en MOOC baserad på Moodle och kräver registrering, men är gratis för alla.